نوع المقالة : بحث
الملخص
تهدف الدراسة الى معرفة أهم المعايير التربوية لاختيار مديري المدارس الاعدادية في قسمي قضاء الرفاعي وقضاء قلعة سكر. وقد استخدم الباحثان في الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة في جانب كبير منها على العمل الميداني وصُممت استمارة استبانه عدد (1) ووزعت (13) استمارة، فضلا عن الجهد المكتبي وقد شمل المسح الميداني المؤسسات التعليمية كما استخدمه الباحثان تقنية نظم المعلومات (GIS) map V.10.1 في توقيع تلك المؤسسات التعليمية . وأظهرت نتائج الدراسة أنّ عدد مدارس البنين اكثر من مدارس البنات في منطقة الدراسة وان مديري اكثرها يمتلكون شهادة بكلوريوس، كما ظهر لنا أن المديرين الذين تولوا المنصب يمتلكون حباً للعمل الاداري وهم تلقوا دورات تدريبية تطورية معدة من قبل المنظمات الانسانية ومن قبل وزارة التربية، وتوصل الباحثان الى مجموعة من التوصيات على ان تأخذ بها المؤسسات التعليمية وصولاً الى تحقيق الاهداف المرجوة.
الكلمات الرئيسة