نوع المقالة : بحث
الملخص
هدف البحث الحالی إلى الکشف عن العلاقة بین استخدام التعلیم عن بعد والطفو الأکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة بالرستاق، وکذلک الکشف عن تأثیر استخدام التقویم الرقمی فی ظل جائحة کورونا فی الطفو الأکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بالرستاق، کما یهدف إلى التعرف على تأثیر استخدام التقویم الرقمی فی ظل جائحة کورونا کمتغیر معدل فی العلاقة بین استخدام التعلیم عن بعد والطفو الاکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بالرستاق، بالإضافة إلى التعرف على مدى اختلاف العلاقة بین استخدام التعلیم عن بعد والطفو الاکادیمی باختلاف نوع الطالب( ذکر –أنثى) لدى أعضاء هیئة التدریس بالرستاق. تکونت عینة البحث من (92) عضو هیئة تدریس بکلیة التربیة بالرستاق تم اختیارهم بالطریقة العشوائیة البسیطة خلال الفصل الدراسی الثانی (ربیع) 2019/2020م. ولتحقیق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء أدوات البحث ( مقیاس التقویم الرقمی، والتعلیم عن بعد، والطفو الأکادیمی)، وتطبیقهما بعد التحقق من صدق وثبات کل منهما. وباستخدام برنامج التحلیل الاحصائی SPSS.26، وبرنامج النمذجة البنائیة SMART PLS.3 وقد أظهرت نتائج البحث ما یلی: - توجد علاقة موجبة دالة إحصائیا عند مستوى دلالة (0.01) بین التعلیم عن بعد والطفو الأکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة بالرستاق. - یوجد تأثیر موجب دال إحصائیا عند مستوى دلالة (0.01) لاستخدام التقویم الرقمی فی ظل جائحة کورونا فی الطفو الأکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة بالرستاق. - لا یوجد تأثیر موجب دال إحصائیا لاستخدام التقویم الرقمی فی ظل جائحة کورونا کمتغیر معدل فی العلاقة بین التعلیم عن بعد والطفو الاکادیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة بالرستاق.- تختلف العلاقة بین التعلیم عن بعد والطفو الأکادیمی باختلاف النوع (ذکر – أنثى) لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة بالرستاق لصالح الذکور.وقدمت الباحثة مجموعة من التوصیات منها: الترکیز على التدریب المستمر لأعضاء هیئة التدریس على الاستخدام الأمثل للتقنیة ومتابعة مدى تفعیل أنشطة التعلیم عن بعد واستخدام التقویم الرقمی لتحقیق جودة العملیة التعلیمیة فی ظل جائحة کورونا.
الكلمات الرئيسة